Filtrer par
/ 13.02.2025
Mettre le pied dans la porte
/ 19.11.2024
Comment sortir de la crise du logement abordable ? Quelles pistes de déblocages des parcours résidentiels ? Retour sur la conférence-débat du 23 septembre 2024 Une crise du logement « trop cher » ? Depuis une vingtaine d’années, la France connait une crise structurelle du logement. À partir de 2008, un découplage entre les prix […]
/ 29.08.2024
Et si les plus jeunes réinvestissaient l’espace public ? Retour sur la conférence-débat du 12 juin 2024 Peut-on dire des espaces publics qu’ils sont adaptés aux usages et aspirations des enfants ? À bien observer, les plus jeunes d’entre nous semblent avoir déserté nos rues et nos places au profit d’un intérieur jugé plus sécurisé […]
/ 22.04.2024
Détecter les fragilités : approche méthodologique
/ 15.03.2024
Les perspectives offertes par l’habitat inclusif
/ 11.09.2023
Réflexion collective sur les besoins du territoire et les modes de faire pour plus de réversibilité du bâti Le 27 juin 2023, l’a-urba a organisé une rencontre associant élus, experts et acteurs de la fabrique de la ville, avec l’objectif de mettre en lumière l’appropriation de la notion de ville recyclable, et d’apporter les éclairages […]
/ 24.11.2022
Analyse des temps de parcours en voiture entre 2017 et 2021
/ 04.10.2022
Éléments en vue d’un futur document de référence
/ 05.04.2022
Durant la crise sanitaire et les confinements successifs, les relations de voisinage ont été mises sur le devant de la scène parce qu’elles en sont sorties renforcées ou, au contraire, se sont révélées particulièrement difficiles. Comment atteindre un équilibre entre anonymat et sociabilité de voisinage ; garantir l’intimité tout en assurant un cadre de vie […]
/ 01.01.2022
Espaces ludiques, villes pour tous Collection : Regard sur l’espace public Étudier le vécu des enfants dans les espaces publics constitue un contrechamp particulièrement intéressant pour interroger de façon durable la programmation et la conception de ces espaces et le modèle de ville qui les accompagne. Les usages que développent les plus petits comme les […]